ADUNC redobla la presión en la UNCo con paro y reclamo por fondos

La discusión por el financiamiento universitario volvió a escalar y en Neuquén ya se traduce en medidas concretas. La comunidad docente de la Universidad Nacional del Comahue anunció un paro nacional acompañado de acciones locales, con un abrazo simbólico en la sede central como antesala de una movilización más amplia prevista para el 12 de mayo.

La convocatoria parte del gremio ADUNC, que viene siguiendo de cerca la situación presupuestaria del sistema universitario. Desde el sindicato plantean que el reclamo no es nuevo, pero sí cada vez más urgente: aseguran que el incumplimiento de la ley de financiamiento comienza a sentirse en el funcionamiento cotidiano de las facultades y en la estabilidad de los equipos docentes.

En ese contexto, este jueves se realizará un abrazo simbólico en la Biblioteca Central de la UNCo, una postal que busca visibilizar el conflicto en la previa de una nueva marcha federal universitaria. La medida se suma a una serie de acciones que ya vienen desarrollándose en distintas universidades del país.

Paros que buscan sostener las clases

Una de las particularidades del plan de lucha es la modalidad elegida. Desde ADUNC explicaron que optaron por paros alternados, una estrategia que intenta equilibrar la protesta con la continuidad académica. La idea, según detallan, es evitar interrupciones prolongadas en el dictado de contenidos.

En la práctica, esto implica ajustes internos en cada cátedra: reorganización de evaluaciones, cambios en prioridades de temas y cierta flexibilidad en la planificación. No es una solución ideal, pero aparece como una forma de sostener la cursada sin desactivar el reclamo.

El conflicto lleva varios meses y ya suma distintas instancias de movilización a nivel nacional. De hecho, la del 12 de mayo será una nueva convocatoria que buscará reunir a docentes, estudiantes y otros sectores vinculados a la educación superior.

El foco puesto en el funcionamiento del sistema

Más allá de la discusión salarial, el eje del planteo apunta al impacto estructural del recorte de recursos. Según advierten desde el sector docente, la falta de financiamiento no solo afecta el mantenimiento de edificios o el pago de servicios, sino que empieza a reflejarse en algo más difícil de revertir: la continuidad de las cátedras.

En varias carreras ya se registran dificultades para cubrir cargos, reemplazar docentes o sostener equipos completos. A eso se suma un fenómeno que preocupa: profesionales que dejan la universidad en busca de mejores ingresos en otros ámbitos.

Desde ADUNC insisten en que ese proceso puede tener consecuencias más profundas que cualquier medida de fuerza. Plantean que, si se mantiene el escenario actual, podrían quedar materias sin dictarse o con estructuras reducidas, algo que impactaría directamente en la formación de los estudiantes.

También hubo respuestas a algunos cuestionamientos de alumnos que señalaron demoras en exámenes o dificultades para avanzar en sus carreras. Desde el gremio remarcaron que, en la mayoría de las unidades académicas, las mesas de finales continúan desarrollándose con regularidad.

En ese sentido, sostienen que el problema de fondo no pasa por las medidas gremiales, sino por la falta de actualización en el financiamiento. El argumento es claro: si no se garantiza el funcionamiento básico del sistema, los efectos terminan siendo más amplios y sostenidos en el tiempo.